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교육이슈37

사이버불링이란?(개념 및 특징) 안녕하세요 에듀몬입니다. 코로나19로 인한 비대면 문화가 확산됨에 따라 온라인공간에서의 폭력은 현실공간의 학교폭력보다 심각해지고 있습니다. 이번 시간에는 사이버 불링의 심각성을 알리고자 해당 개념 및 특징을 알아보도록 하겠습니다. 1. 사이버불링의 개념 ‘사이버불링((Cyberbullying)’ 용어는 스마트폰과 컴퓨터를 통해 인터넷의 활용이 활발한 현대시대에 나타난 신조어로 2000년 미국 뉴햄프셔대학의 연구에서 처음 사용 되었습니다. 사이버불링에 대한 개념 정의는 연구자마다 다양한데요. 그럼에도 불구하고 컴퓨터와 스마트폰의 도구를 이용해 SNS, 인터넷을 활용하여 괴롭히는 것이 공통된 의견입니다. 사이버불링에 대한 연구자들의 정의를 구체적으로 살펴보면 다음과 같습니다. 연구자 사이버불링 정의 Fink.. 2022. 4. 8.
학교폭력대책자치위원회란? ② 운영, 진행과정 및 학생 교육 안녕하세요 에듀몬입니다. 지난 시간에는 학교폭력대책자치위원회의 개념, 구성 및 역할에 대해 알아보았는데요. 이번 시간에는 학교폭력대책자치위원회의 운영, 진행과정 및 학생 교육에 대해 알아보도록 하겠습니다. 1. 학교폭력대책자치위원회의 운영 및 진행과정 학교폭력대책자치위원회는 분기별 1회 이상 회의를 개최하고 학교폭력대책자치위원회의 위원장은 필요하다고 인정하는 다음의 경우에 회의를 소집해야 합니다. 학교 폭력대책자치위원회의 회의 소집 요건은 자치위원회 재적 위원 4분의 1 이상이 요청하는 경우, 학교의 장이 요청하는 경우, 피해학생 또는 그 보호자가 요청하는 경우, 학교폭력이 발생한 사실을 신고 받거나 보고 받은 경우, 가해학생이 협박 또는 보복한 사실을 신고 받거나 보고받은 경우, 그 밖에 위원장이 필요.. 2022. 4. 6.
학교폭력대책자치위원회란? ① 개념, 구성 및 역할 안녕하세요 에듀몬입니다. 학교폭력은 가해자와 피해자 모두에게 일생동안 씻을 수 없는 상처를 안기는 절대적으로 근절되어야 할 사회악입니다. 이를 위해 최근 교육당국에서 학교폭력 근절을 위한 여러가지 절차를 마련하고 있지만, 정보통신 기기의 발달 및 코로나19로 인한 비대면 소통이 늘어나면서 온라인에서의 학교폭력도 등장하는 등 그 수법이 날로 다양해지고 있습니다. 이번 시간에는 학교폭력대책자치위원회의 개념, 구성 및 역할에 대해 알아보도록 하겠습니다. 1. 학교폭력대책자치위원회의 개념 학교폭력이 발생했다고 바로 학교폭력대책자치위원회에서 처리되는 것은 아닙니다. 먼저 학교폭력 전담기구에서 피해자에 대한 보호조치와 함께 사안을 조사하고 관련 학생 보호자 면담을 거쳐 학교폭력대책자치위원회에 사건을 보고하게 됩니다.. 2022. 4. 5.
청소년기 우울 이해하기(개념 및 특성) 안녕하세요 에듀몬입니다. 우울은 청소년기에 보편적으로 나타나는 증상으로, 일상생활에서 경험할 수 있지만 우울 성향은 예측할 수 없는 충동적이고 파괴적인 행동으로 발현되는 경향이 있습니다. 이처럼 우울은 청소년기에 있어서도 부모 및 사회의 과도한 기대, 교우관계, 학업 스트레스 등으로 심각한 문제가 되고 있습니다. 이번 시간에는 우울의 개념과 특성에 대해 알아보도록 하겠습니다. 1. 우울의 개념 우울은 많은 스트레스 상황에서 나타나는 하나의 반응으로써 모든 인간이 경험할 수 있는 슬픈 감정, 절망감, 무기력 등을 의미합니다. 우울은 거의 모든 연령대에서 시작될 수 있지만 일반적으로 청소년기에 서서히 나타날 수 있고, 주로 슬픔, 불안, 죄책감 등을 느끼면서 흥미와 즐거움을 찾지 못하여 수동적이고, 부정적 .. 2021. 3. 10.
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