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교육이론329

연결학습이란?(개념 및 특성) 안녕하세요 에듀몬입니다. 우리 교육장면은 학습자를 성장시키기 위한 다양한 교수·학습 방법들을 고민하고, 또 개선해 나가고 있습니다. 과거부터 학습자 중심 교육은 주목을 받아왔지만, 2015 개정 교육과정의 시행으로 학습자가 중심이 되는 교육은 더욱 탄력을 받고 있는데요. 이번 학습방법의 한 측면으로 연결학습에 대해 알아보도록 하겠습니다. 1. 선행연구를 통해 살펴본 연결학습의 개념 연결은 사물과 사물 또는 현상과 현상이 서로 이어지거나 관계를 맺음(국립국어원, 2020)을 뜻하는데, 연결학습이라는 개념에 대한 학자들의 정의는 명확하지 않습니다. 그러나 학습과정에서 연결에 대한 정의는 학자들마다 다양하며, 브릿징(bridging)이라는 단어에서 정의를 찾아볼 수 있습니다. Feuerstein 외(1979).. 2022. 5. 1.
퍼실리테이션이란? ② 유형 및 효과 안녕하세요 에듀몬입니다. 지난 시간에는 퍼실리테이션의 개념 및 효과에 대해 알아보았는데요. 이번 시간에는 퍼실리테이션의 유형과 효과에 대해 알아보도록 하겠습니다. 1. 퍼실리테이션의 유형 퍼실리테이션의 유형은 크게 6가지로 나누어 볼 수 있는데 체험학습형, 자기혁신형, 자기 표현영, 문제 해결, 합의 형성형, 교수 연수형 등이 그것입니다. 첫째, 학습형 퍼실리테이션은 참가자의 관심과 상호작용을 높임으로 써 체험 활동의 경험을 통해 학습으로 연결시켜 학습을 촉진시키는 것입니다. 둘째, 자기 혁신형 퍼실리테이션은 참가자 상호간의 관계를 활성화 시킴으로써 참가자가 내적 잠재 능력을 자각하게 하는 것입니다. 셋째, 자기 표현형 퍼실리테이션은 퍼실리테이션을 통해 개인이 가진 예술과 재능을 표출하도록 하여 그 가치.. 2022. 4. 30.
퍼실리테이션이란? ⓛ 개념 및 효과 안녕하세요 에듀몬입니다. 우리는 살아가면서 다수의, 집단의 의견을 다루어야 할 상황을 종종 마주합니다. 작게는 직장 내 회의에서 부터 크게는 국가의 중대사안까지 크고 작은 사안들에 대해 우리는 의견을 나눕니다. 이번 시간에는 이와 관련된 개념인 퍼실리테이션에 대해 알아보도록 하겠습니다. 1. 퍼실리테이션의 개념 퍼실리테이션의 사전적 의미를 ‘용이하게 하기’, ‘간편하게 하기’, ‘간편화’ 또는 ‘촉진’입니다. 즉 무엇인가를 용이하게 만드는 것을 의미합니다. 따라서 퍼실리테이션은 회의나 교육에 참가한 이들이 좀더 쉽게 소통하고 문제를 해결해 갈 수 있게 하는 것입니다. 그래서 퍼실리테이션을 다른 의미로 ‘소통’이라고 말할 수 있습니다. 퍼실리테이션이라는 단어가 정식으로 사용된 것은 1960년대 미국에서 집.. 2022. 4. 29.
토픽 모델링이란?(개념 및 장단점) 안녕하세요 에듀몬입니다. 지난 시간에는 온라인 상의 텍스트를 분석하는 기법 중 하나로 감성분석에 대해 알아보았는데요. 이번 시간에는 비슷한 결의 분석이라 할 수 있는 토픽 모델링에 대해 알아보도록 하겠습니다. 1. 토픽 모델링(Topic Modeling)의 개념 토픽모델링이란 문장들의 코퍼스(Corpus)에 내재되어 있는 화제(토픽)를 끌어내는데 쓰이며 전체 문서를 하나의 주제로 보고 주제를 구성하는 토픽을 찾아내어 문장을 분류하는 방법론입니다. 비지도(Non-Training) 기계학습의 하나이며 이 모델링은 주제뿐만 아니라 단어차원축소, 동음이의어를 찾아내는 부가적인 기능도 수행할 수 있습니다. 문장을 구성하고 있는 차원을 줄인다는 차원 축소의 장점이 있으나 토픽모델링을 적용할 때에 적절한 토픽의 수를.. 2022. 4. 28.
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