안녕하세요 신박에듀입니다. 이번 시간에는 단국대학교 2023학년도 수시모집요강을 중심으로 학생부종합전형에 대해 알아보도록 하겠습니다. 세부지원자격, 제출서류 등을 확인하기 위해 모집요강을 반드시 확인하시기 바랍니다.
1. 전형 간 비교
구분 | SW인재 | DKU인재 | 창업인재 | 고른기회학생 | 사회적배려대상자 | 취업자 | 기회균형선발 | 농어촌학생 | 특수교육대상자 | 특성화고졸재직자 |
모집인원 | 50 | 343 | 15 | 80 | 50 | 4 | 74 | 50 | 24 | 67 |
지원자격 (요약) |
국내 정규 고등학교 졸업(예정)자로서 3개 학기 이상 성적을 취득한 자 ※ 학생부 반영교과가 없거나, 국내 고등학교 성적체계와 다른 경우 지원 불가 |
국가보훈대상자, 저소득층 지원자 등 | 다문화가정자녀, 다자녀 지원자 등 | 산업체 3년이상 재직자 | 기초생활수급자 등 저소득층 지원자 | 농어촌 소재 고교 졸업(예정)자 및 거주자 | 장애인 대상자 등 | 특성화고 등을 졸업하고 산업체 경력 3년 이상인 자 | ||
전형 방법 |
[1단계] 학생부 100%(3배수) [2단계] 1단계 성적 70%+면접30% |
학생부 100% | ||||||||
평가 자료 |
학교생활기록부 | |||||||||
평가 방법 |
[서류] 다수(입학사정관 2~3인)의 평가자에 의한 다단계 종합평가 [면접] 학교생활기록부를 기반으로 한 질의응답을 통하여 서류 진위여부, 전공의지, 전공관련활동, SW인재으로서의 발전가능성, 인성 등을 종합평가 |
다수(입학사정관 2~3인)의 평가자에 의한 다단계 종합평가 | ||||||||
수능 최저 |
미적용 |
> 단국대학교 학생부종합전형은 총 10가지로, 각각 지원자격이 상이하며 전형 간 복수지원이 가능합니다.(예시 : 학생부종합전형 내 DKU인재전형과 고른기회학생전형 복수지원 가능)
> DKU인재전형은 검정고시 지원자 포함 고교유형 제한없이 지원할 수 있는 343명을 모집하는 가장 큰 전형입니다. 그 외의 전형은 세부 지원자격이 필요하며, 상대적으로 모집인원이 적습니다.
> 전형방법은 SW인재전형에서 서류와 면접의 2단계를 나누어 진행되며, 나머지 전형은 서류 100%로 진행됩니다. 2단계에 걸쳐 진행되는 전형의 경우 1단계에서는 서류종합평가를 통해 3배수를 선발하며, 2단계에서는 1단계 평가 70%, 면접점수 30%를 합산하여 고득점 순으로 선발합니다.
> 수능최저학력기준은 모든 전형에서 설정되어 있지 않습니다.
2. 서류평가 평가요소 및 반영비율
1) DKU/SW인재
2) 창업인재
3) 고른기회학생, 사회적배려대상자, 취업자, 기회균형선발, 농어촌학생, 특수교육대상자, 특성화고졸재직자
3. 면접평가요소 및 반영비율
* 학생부종합전형 지원 TIP
> 단국대학교 학생부종합전형이 다른대학과 가장 큰 차이점은 바로 학생부종합전형의 세부전형에 따라 평가요소 및 반영비율을 다르게 설정하였다는 점입니다. 가장 많은 인원을 선발하는 DKU/SW인재전형, 창업인재전형, 나머지 전형으로 크게 3가지로 나눌 수 있으며 본인이 지원하고자 하는 전형에 맞추어 평가요소를 세심하게 살필 필요가 있습니다.
> 창업인재를 제외하고 학업역량, 전공적합성, 인성 및 발전가능성으로 구성되어 있습니다. 창업인재는 창업활동이라고 하는 평가요소가 추가되었습니다.
> 주된 평가요소를 기준으로 보면 DKU/SW인재전형은 학업역량 40%, 전공적합성 40%, 창업인재는 학업역량 30%, 전공적합성 30%, 나머지 전형은 학업역량 40%로 가장 중요한 평가요소로 설정되어 있습니다.
> 학생부종합전형의 학업역량은 수업시간 및 관련 교과활동에서 드러나는 학생의 학업의지, 태도, 탐구력, 사고력 등을 평가하게 됩니다. 특히 교과학습 발달상황에서는 학업성취도라는 정량지표가 학업역량과 연결되는 중요한 지표 중 하나이지만, 학생부종합전형에서는 이를 단순하게 숫자 그대로 반영하지 않습니다. 학생들이 해당 등급 또는 성취수준을 받은 배경을 학교생활기록부 상의 기록을 참고하여 정성적으로 평가하며, 그 대상은 성적추이, 수강자 수, 표준편차, 원점수, 세부능력 및 특기사항 등이 됩니다.
> 전공(계열)적합성은 크게 교과활동과 비교과활동에서 확인할 수 있습니다. 교과활동에서는 교과학습발달상황에 나타난 전공(계열)관련 교과목 이수 및 성취도와 세부능력 및 특기사항에 나타난 전공(계열) 관련 지원자의 노력과 준비정도를 평가합니다. 비교과활동에서는 자율활동, 동아리활동, 진로활동 등에 나타난 지원자의 전공(계열) 관련 활동과 경험, 자기주도적 진로탐색 등을 평가합니다. 전공(계열)적합성은 모집단위와 일치하는 형태의 활동만을 평가하는 것이 아닌 해당 전공 수학을 위해 필요로 하는 교과와 관련한 활동부터 관련 진로 영역과 유관된 활동까지 폭 넓게 평가할 수 있습니다.
> 인성 및 발전가능성은 평가요소에서 리더십, 봉사정신, 배려심, 이타심 등을 평가하기 위한 요소로 교과활동 중 멘토로서 친구들에게 도움을 준 것, 임원활동, 교내 또는 학급 내에서 남들이 하기 싫어하는 일을 도맡아 한 것, 축제 등의 행사에서 행사진행이 원활히 운영될 수 있도록 기여한 것 등 다양한 장면에서 긍정적으로 평가될 수 있습니다. 특히 학교폭력기재사항이 있는 경우 인성에는 매우 치명적이므로, 유의해야 합니다.
※ 출처: 2023학년도 단국대학교(죽전) 모집요강
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